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家长课堂:长假前老师支招HOLD住好习惯

来源:网络 | 作者:才智网 网络摘录| 浏览:362次  评论:0 ;责任编辑:admin[纠错]
不让学生养成的习惯功亏一篑 长假前老师支招HOLD住好习惯
不让学生养成的习惯功亏一篑 长假前老师支招HOLD住好习惯

时报讯这几天,江南实验学校一年级办公室里,老师谈论最多的话题就是:秋假之后又要打仗了。这一仗,指的是一年级学生行为规范的纠正。

开学这一个月以来,老师好不容易带着孩子从整理书包、摆放桌椅到文明如厕、文明就餐等方面进行磨合,让孩子渐进状态适应了小学生活。接下去秋假、中秋及国庆假接连放10天,老师担心之前养成的好习惯又回到了原点,他们又要重头开始教了。

老师说,如果家长(微博)能在长假期间配合,不仅可以让孩子保持这些刚养成的习惯,而且也不至于让孩子在假期后出现厌学的状况。为此,老师给出了一些建议。

现状

怎样上厕所都要教

长河小学白马湖校区是新校区,每个教室后面都摆上了书包柜。

一开学,老师就教一年级的孩子把书包放到书包柜里;把课本放到课桌里;把铅笔盒放在桌子的最前端。上课前,把上一节课的东西放进课桌,再把本节课的课本、作业本从课桌里拿出来。一开始,孩子们拿了这个,忘了那个,经过一段时间的锻炼,80%的孩子都能自觉地做好课前准备。

江南实验学校的老师说,这一个月里,不仅给一年级学生在学习方面立规矩,甚至连上厕所等生活小细节都要立规矩。为什么要上“如厕课”?一年级年级组长刘红蕾老师说,幼儿园时,厕所在教室里,孩子们以玩为主,任何时候都能去上厕所。上了小学就不一样了,一节课40分钟,下课了有些孩子会贪玩而忘记方便,等上课铃一响。有的小朋友就尿裤子了。还有的孩子,为了不在学校上厕所,一整天也不喝水,回到家才一次性解决。孩子在厕所里,没有了老师的关注,玩得特别忘情,有的甚至会用小手把厕所的门从外面锁上,这样一来,其他的孩子都用不了厕所了。还有洗手洗得满地都是水,弄得湿湿滑滑的,成为安全隐患,上厕所不冲水等等等等,都是让老师头疼的问题。

今年,江南实验学校的老师就把文明如厕提到了课堂上来,专门设计了一堂课,老师们从“臭臭”的形成开始讲,告诉孩子上厕所的重要性,再带孩子们参观厕所的设施,具体指导。比如教导男孩子“向前一小步,文明一大步”。教导女孩子“来也匆匆,去也冲冲”。课堂之后,还有一个班级和班级之间的小评比,这样鼓励加教育,孩子们的如厕行为就文明多了。

支招

生活:一起做家务培养责任心

高新实验学校一年级班主任说,每天都能在教室里捡到文具,办公室里尺子、铅笔、橡皮已堆成了一堆,从没有学生来寻找这些丢失的文具。家长发现孩子的文具少了,也不闻不问主动补上,长此以往,孩子便失去了对文具的责任心。

高新实验学校一年级年级组长汤美琴老师建议:家长在这方面的代劳,导致孩子放学后自己不会理书包。在家里,家长可以一边教一边动手地告诉孩子怎么整理,渐渐地放手让他们自己整理。一方面能提高孩子的自理能力,另一方面也会让孩子对自己负起责任来。长假里,不用天天整理书包的,家长可以带着孩子一起做家务,比如收拾房间、玩具等。

牛通社记者施条律的妈妈建议:孩子四年级开始,学校老师就要求用透明的文件袋来整理各科的教程。这一招很好用,家长可以在长假里和孩子一起买3—4个文件袋,课本、考卷、作业本什么的都整理在一起,这样书包整齐了不说,孩子还有了条理。施妈妈还说,自从用了这个方法以后,孩子再也不要妈妈帮忙整理书包,因为自己的书包只有自己最了解。

作息:每天跟孩子“约会”

在假期,孩子的作息习惯是调整的难点。根据往年的经验,老师最担心孩子的是在长假玩得太开心,回校之后“时差”调整不好。因为一天的学习生活对孩子来说是很充实,同时也是有些累的。到了长假,有的家长为了自己睡懒觉,也会让孩子跟着自己一起睡。但是这个作息最好在开学前两天调整过来。

江南实验学校副校长田燕芳建议:在假期的第一天就跟孩子做一个约定,不要很复杂,就一两条,比如约定起床睡觉的时间,可以比平时晚一个小时起床。又或者约定每天读一篇美文等等。这样七天下来,如果都坚持了,就要给予表扬和鼓励,这样孩子对坚持习惯就更加有信心了,同时也不会打破上学养成的好的作息习惯。

学习与玩乐:去大自然上课

假期里要不要学习?怎么安排学习?不少家长是不是都给孩子安排了满满的培训课程?很多老师说,家长要给孩子留一些玩乐的空间。学习固然重要,但学习并不是说一定要坐在课桌前才能学,高效有用的学习要配合玩乐。

江南实验学校一年级年级组长刘红蕾老师建议:对于一年级的学生来说,老祖宗的《弟子规》也可助阵规范养成。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这是《弟子规》中关于孝的诠释,在今天还是很有教育意义。每天教孩子一点《弟子规》,并且解释给孩子听,让他们在欣赏国学美文的同时,学习做人的规则。其他年级的家长,可以选择一些有故事情节、蕴含道德行为规范的书本与孩子分享。比如说,睡前边读边和孩子讨论,在和谐的阅读过程中学习规范。

高银巷小学一年级组的黄飞老师建议:家长不妨带孩子去大自然走走。现在杭州的桂花开得正旺,带着孩子去感受一下大自然的魅力,准备一些与桂花相关的知识,让孩子觉得游玩更有意义。在玩乐的时候,家长可以有意识地结合课堂习惯。学校的一堂课是40分钟,家长可以以此为时间单位,与孩子一起玩满40分钟,再去进行下一活动。在这期间,让孩子上厕所、喝水等,就像课间休息一样。

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